宁德市将解决义务教育“乡村弱”和“城镇挤”问题

宁德网消息(宁德晚报记者 吴宁宁) 到2020年，义务教育与新型城镇化基本协调，城乡学校布局更加合理，城镇“大班额”基本消除，农村小规模学校(含教学点)达到相应要求;6个省级扶贫开发重点县义务教育基本均衡水平得到巩固提高，一批县(市、区)基本达到国家优质均衡发展要求……日前，市政府出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，提出将着力解决“乡村弱”和“城镇挤”问题，整体提升义务教育资源配置和质量水平。

每1万～1.5万人口设置1所完小

宁德市将科学规划学校布局，缓解学位供求矛盾。意见提出，各县(市、区)要根据新型城镇化发展，常住人口、学龄人口变化趋势和省定办学标准，按每1万～1.5万人口设置1所完小、每3万～5万人口设置1所初中的原则，由各县(市、区)教育行政主管部门具体负责修订完善中小学布局规划。

实行教育用地联审联批制度，城镇新建住宅小区规划应当落实教育专项规划学校布局，明确配套建设学校的用地面积、建设要求、建设时限、交付方式，分期建设的居民住宅小区，配建学校应当与首期建设的居民住宅小区同步设计、同步施工、同步验收、同步交付使用，相应配套建设方案应征得同级教育行政主管部门同意。

2020年消除56人及以上大班额

宁德市将切实规范义务教育招生，杜绝择校现象，着力消除大班额。意见提出，到2020年，基本消除56人及以上大班额、51～55人班额比例控制在10%以内，并逐步使学校规模和班额达到国家标准要求。

意见还要求，各地要坚持义务教育免试就近入学，依街道(乡镇)、路段、村居、门牌号等，科学划定每一所义务教育学校的招生片区，保证施教区生源数量与学校招生规模基本适应。在义务教育资源相对均衡的地方，继续实施单校划片招生。在教育资源配置不够均衡的地方，可根据实际探索多校划片改革，进一步完善阳光招生政策;同时结合“小片区管理”“教育集团化”等措施，大力推进义务教育优质均衡发展。规范民办初中招生，加强计划管理，实行公办、民办初中同期招生、免试入学;2018年起对报名人数超过招生计划的民办初中，招生计划的50%采取电脑摇号方式录取，并逐年加大电脑摇号招生比例。